L’IEF Nomade l’alternative en toute légalité pour continuer l’IEF sans demander d’autorisation

Il faut le dire, le président Macron nous a chié dans les bottes & a bafoué un de nos droits fondamentaux inscrits dans notre constitution qui est d’instruire nos enfants. Il restera pour moi, le président de la discorde & de la privation de liberté. Et même si certains rebutent de parler politique, aujourd’hui il faut avouer que ce problème IEF est un problème sociétal, la révélation politique du désir de soumettre le peuple à une pensée unique.

Mais comme, aujourd’hui, il reste encore des parents prêts à se lever pour sa progéniture, en lutte pour permettre l’épanouissement de leurs enfants. Je réserve tout un opus à cette alternative qu’est le nomadisme, en dehors de France, qui permet sans avoir à demander d’autorisation, d’instruire nos enfants. Car non, je n’ai pas eu des enfants pour qu’ils deviennent des soldats de l’état, j’ai eu des enfants par amour & pour leur permettre de devenir qui ils veulent.

Les démarches pour faire l’IEF, école à la maison, quand nous sommes nomades

Tout d’abord je rappelle que l’IEF ne concerne que les enfants de 3 à 16 ans.

Quand tu es nomade, l’IEF a des règles différentes suivant 1 seul cas : le temps passé sur le territoire Français.

• Si tu passes plus de 3 mois par an en France (& non pas que 3 mois en dehors de la France), tu es soumis aux directives de demandes d’autorisations à l’académie sous le motif Itinérance. Pourquoi 3 mois, la France a été signataire de la convention des droits de l’enfant qui stipule le droit à l’instruction pour tout enfant qui serait sur un territoire plus de 3 mois. Ainsi, la règle veut que tu sois soumis aux lois concernant l’IEF quand tu passes plus de 3 mois dans un pays. J’y reviendrais.
• Si tu n’es jamais en France, que tu y rentres de temps en temps & en théorie moins de 3 mois par an. La règle est différente puisque tu ne dépends plus des lois françaises & ainsi tu n’as aucune autorisation à demander. La seule démarche (jouissive) à faire, c’est d’informer, le mot est important, INFORMER, l’académie que tu pars définitivement de la France & de ce fait, ils doivent sortir tes enfants de leur liste. J’insiste pour que cela soit clair &, car il peut y avoir pas mal d’abus sur ce sujet. Mais, tu ne leur demandes pas l’autorisation, tu les informes. Ils n’ont aucun droit de te demander ni ton adresse ni des justificatifs ni de remplir une demande. Ils peuvent t’intimider, mandater la gendarmerie, mais ils ne sont pas dans leur droit & toi tu es dans la légalité. Par ailleurs, cela signifie que tu n’as plus non plus de contrôle académique chaque année.
• Quid alors quand on passe plus de 3 mois dans un pays étranger ? Si tu restes en mode nomade, que ce n’est pas une immigration déguisée, tu as une tolérance, les pays se fichent un peu (beaucoup) des touristes de passages qui visitent leur pays même s’ils passent 3 à 6 mois sur leur territoire. D’autant plus que tu es en mouvement, comment veux-tu qu’ils viennent te chercher, ils te laissent tranquillement vivre ta vie. En plus, tu viens consommer & tu ne prends rien, pourquoi venir t’embêter ? Ce conseil est valable pour tous les pays, TOUS LES PAYS, je dis cela je ne dis rien.

Ce que je voudrais vraiment que tu retrouves c’est ta responsabilité & ton pouvoir non négociable de décision en ce qui concerne tes enfants. Si tu te poses des questions sur le bien-être & l’équilibre de tes enfants, que tu endosses le rôle, disons le franchement, pas simple, de la maitresse, c’est bel & bien que tu es un parent qui fais son job, à qui on a rien à reprocher ni à exiger.

Maintenant, toujours dans cette notion de responsabilité, même si l’académie n’est pas rattachée ni à la CAF ni à la Sécurité Sociale, que ce soit pour ce sujet ou un autre, je ne peux que de te conseiller de déclarer auprès d’eux ton départ.

N’offre pas de sujet qui pourrait t’incriminer. Ce conseil est également valable pour toi. Le fait de ne plus du tout dépendre de l’état, de la France, te permet de mettre cette distance de redevabilité & avoir envie de gérer ta vie.

Différents modes d’instruction à la maison quand nous sommes nomades

Il existe plusieurs approches pour enseigner à la maison & la clé est de choisir celle qui correspond le mieux à TA famille & au style d’apprentissage de TON enfant.

L’école à la maison structurée (instruction formelle)

• Cette approche se rapproche le plus du système scolaire traditionnel, avec des horaires, des programmes fixés & des leçons planifiées.
• L’avantage est d’offrir un cadre structuré, idéal pour les enfants qui ont besoin de repères & de routine.
• L’inconvénient dans la vie nomade c’est que cela peut parfois limiter la flexibilité qui est l’un des grands avantages de la vie nomade.

L’apprentissage libre (unschooling)

• Ici, l’enfant apprend en suivant ses centres d’intérêt naturels, sans programme défini ni emploi du temps rigide. L’apprentissage se fait à travers les activités du quotidien, les voyages, les discussions.
• L’avantage est que l’enfant est au centre de son apprentissage & développe sa curiosité naturelle.
• L’inconvénient est qu’il peut être difficile pour les parents de « lâcher prise » & de faire confiance au processus, notamment sur les compétences académiques.

C’est personnellement notre mode d’apprentissage, pour rappel nous avons 3 enfants, Quentin est né en 2008, Cassandre est née en 2014 & Dastane en 2022.

Les méthodes pédagogiques alternatives (Montessori, Freinet, Charlotte Mason…)

• Ces pédagogies apportent un cadre souple tout en valorisant l’autonomie, la manipulation & la découverte par l’expérience.
• Les avantages ce sont des méthodes souvent plus respectueuses des rythmes de l’enfant & qui valorisent le développement global de l’individu.
• Les inconvénients sont que cela peut demander un investissement important de la part des parents (matériel, temps de préparation…) ainsi qu’une place qui souvent est restreinte.

Toutes les autres appellations comme worldschooling… sont des dérivés de ces méthodes.

Il n’y a pas une méthode d’apprentissage mieux qu’une autre, même lorsque nous sommes nomades. Choisis la méthode qui te semble la plus adaptée, mais n’hésite pas à en combiner plusieurs selon les besoins de tes enfants, les tiens également & de changer. Le voyage offre un contexte idéal pour l’apprentissage par l’expérience, que tu peux parfaitement combiner avec des moments plus structurés. Rien n’est fixe & tu peux évoluer.

Stratégies pour une IEF sereine en mode nomade

Si tu choisis autre chose que le unschooling, tu as besoin d’avoir un minimum d’organisation & pour cela je te conseille pour que tout se passe bien dans le meilleur des mondes & sans cri 😉ni stress :

• D’avoir une planification flexible puisque la liberté est l’un des principaux avantages de l’école à la maison & du nomadisme. Tu n’as pas besoin de suivre un programme rigide. Fais un emploi du temps flexible qui laisse de la place pour les imprévus & les découvertes spontanées.

Par exemple, tu peux prévoir des plages horaires pour les leçons académiques, mais rester ouvert à modifier le programme si une opportunité d’apprentissage se présente au détour d’une visite culturelle ou d’une rencontre enrichissante.

Implique tes enfants dans l’organisation en leur demandant de participer à la planification de leur semaine. Quels sujets les passionnent ? Quelles activités aimeraient-ils explorer ? En les impliquant dans la prise de décision, ils développeront un sens des responsabilités & une motivation intrinsèque pour l’apprentissage.

• Mix entre les utilisations des ressources locales & en ligne.Profite des musées, des bibliothèques, des parcs nationaux & même des habitants pour enrichir l’apprentissage. Fais de chaque destination une opportunité d’apprentissage. Visite les marchés pour explorer les mathématiques (calculer le coût des achats), fais de la géographie en traçant les itinéraires sur une carte ou découvre l’histoire en visitant des monuments locaux.

N’oublie pas une notion très déroutante, mais franchement puissante sur le lâcher-prise. Tu n’auras plus de contrôle académique dès lors que tu n’es plus en France. C’est incroyablement puissant pour toi pour déculpabiliser, mais aussi pour ton enfant, qui lui peut apprendre à son rythme & non sous le dogme d’un diktat standard. Ton enfant, ta famille êtes uniques.

Quel nouveau défi de faire l’IEF quand on est nomade VS sédentaire

Principalement le lâcher-prise qui est plus important. Quand avant tu avais le cap du contrôle académique qui certes te stressait, mais te rythmait.

Aujourd’hui tu reprends la responsabilité de l’apprentissage de ton enfant encore plus dans son ensemble, tu n’as plus de garde-fou ni de regard extérieur qui vont venir mettre le doigt sur une lacune. En disant cela, pour les parents d’IEF sédentaire, je sais que j’appuie sur une zone de crainte, car tu as été formatée a être la maitresse de tes enfants. Or, tu n’es pas leur maitresse, tu es leur mère.

Il est normal de douter, mais voici quelques points pour te rassurer :

• Tu n’as pas besoin d’être un expert. Tu es la meilleure personne pour tes enfants parce que tu les connais mieux que quiconque. Tu apprends avec eux & c’est une aventure commune.
• Chaque famille est unique. Il n’existe pas de « bonne » ou « mauvaise » manière de faire l’école à la maison. Ce qui compte, c’est que cela fonctionne pour vous.
• L’apprentissage se fait partout. Que ce soit à travers un livre, une discussion ou une expérience vécue, tes enfants apprennent constamment, même s’ils ne sont pas assis devant un cahier.
• Tu n’es pas obligée de vouloir être la maitresse de tes enfants. Et cela reste OK. Je n’en avais plus envie, je suis passée au unschooling pour cela. Pour qu’une chose marche, il faut en avoir envie, si le cœur n’est pas là, cela se ressent & ce n’est positif pour personne. J’ai donc lâché prise, ce que mes enfants aussi ont apprécié & chacun a repris son équilibre. Je suis évidemment disponible pour les aider à trouver s’ils en ont besoin, mais nous n’avons chacun plus aucune pression sur les épaules.

Garde en tête que les échecs sont des opportunités d’apprentissage, pour toi comme pour tes enfants. Apprends à lâcher prise & à profiter de cette chance unique de vivre l’aventure ensemble. Mais aussi que tout ne se passe pas la maintenant à l’instant T. Que la vie nous fait apprendre sans cesse, même quand ce n’est pas formel. Que l’ennui & la contemplation sont les 2 actions qui développent le cerveau. Que tes enfants ne rateront pas leur vie par ce qu’ils n’apprennent pas telles notions.

Mais vois l’opportunité du nomadisme comme le fait de t’ouvrir encore plus le monde des possibles. Quand avant tu obligeais tes enfants à apprendre ces acquis académiques sans cohérence pour eux. Aujourd’hui tu leurs offres encore plus de temps pour explorer & capitaliser sur ce qui fait d’eux ces êtres uniques, ce qui les passionne & peut être en faire une vocation.

À titre d’exemple, mon mari a loupé son BAC, car il s’ennuyait à l’école, aujourd’hui il a un niveau d’ingénieur en informatique. J’ai eu 3 au bac en anglais, aujourd’hui je le comprends parfaitement & je sais tenir une conversation. Les vrais apprentissages qui nous offrent une situation à l’âge adulte, ne se passe généralement pas en primaire ni au collège même pas au lycée. Mais quand on a cette envie qui née en nous. (je parle de vocation pas d’activité alimentaire). Notre ère est fantastique pour développer ses compétences & apprendre tous les métiers. Aucune porte n’est fermée à cause d’un certain âge, aucune.

Par contre, c’est l’expérience de vie, l’éducation, qui enferment les gens dans des pensées limitantes, qui leur font croire qu’ils ne seront pas capables. Du coup, ne serait-ce pas plus important durant ces années d’enfance & d’adolescence d’offrir les meilleurs bagages importants dans la vie. Qui ne sont finalement pas des savoirs, mais des être 😉 :

• La confiance en soi
• Le gout de l’effort
• La persévérance
• Le plaisir
• Le dépassement de soi
• La réalisation de soi
• …

Le nomadisme en t’enlevant ce stress de socle commun, t’offre l’opportunité unique d’offrir ces gages à tes enfants. Alors lâchons la bride & faisons confiance autant à nos enfants, qu’à nous-mêmes, ces parents conscients & battants. Bravo à toi d’ailleurs.

Et voilà, j’espère t’avoir motivé à reprendre encore plus ta vie & tes choix en main. Je vais t’avouer une chose. Quand j’ai créé KiffeTonNomadisme, après 8 ans d’accompagnement de nomades dans leur ensemble je voulais me concentrer seulement sur les activités business des nomades, me disant que c’était le nerf de la guerre, la plus grande crainte & la liberté ultime, celle d’avoir l’argent pour faire ses choix.

Puis quelques mois après avoir pris ce virage, j’ai discuté avec plusieurs mères de famille en IEF au bord des larmes, car elles n’avaient pas eu l’autorisation de continuer l’IEF. J’ai alors pris conscience qu’en enlevant la préparation à la vie nomade, ce mindset même, j’enlevais un pied à ma mission, une fondation, tout en abandonnant ceux qui ont besoin de l’impulsion pour se lancer. Ce sont pour toutes ces personnes qui cherchent l’alternative que j’ai repris mon programme signature & que j’ai créé « Objectif Nomade 2025 » le programme le plus complet du marché qui te donne toutes les clés pour devenir nomade. C’est une vraie transformation à la KTN que je te propose, pas seulement un guide à suivre, toutes tes réponses, tes craintes & même au-delà, l’ouverture du monde des possibles.